一個新的英國會議希望彌合游戲教育者和游戲開發者之間的差距，解決“游戲教育中的重大問題”，包括就業能力，多樣性，技能，學徒，協作以及最佳實踐教學和課程設計。

4月15日和16日在謝菲爾德舉辦的奧運會教育峰會201 9不僅匯集了英國高等教育部門的游戲課程領導者，還匯集了來自工作室，招聘公司，第三部門組織和政策制定者的開發人員和人力資源工作人員。為了在一系列年度會議的第一次會議中促進更好的“合作，對話和最佳實踐分享”。

主題演講將由Ian Livingstone CBE，Epic Games的Mike Gamble，謝菲爾德哈勒姆大學的Jake Habgood博士和倫敦傳播學院的Chris Lowthorpe博士提供。

確認的行業演講者來自一系列英國工作室和組織，包括GameDragons，BGI，Aardvark Swift，Rebellion，AIM，Sumo，Rare，Creative Assembly，4J Games，NextGen Skills Academy，Women in Games，Dovetail Games，Interactive Selection，游樂場游戲，第2單元游戲，TIGA和Ukie。教育發言人包括斯塔福德大學的Alan O'Dea博士，諾維奇藝術大學的Sharon Tolaini-Sage博士，Abertay大學，Goldsmiths的Fede Fasce博士，伯明翰城市大學的Carlo Harvey博士以及索爾福德大學的Umran Ali博士。

“這個獨特的會議采取了當今游戲教育的戰略觀點，向游戲課程領導者和游戲工作室通報機遇和挑戰所在，”Ian Livingstone CBE說。“峰會將重點討論英國工作室和教育機構如何更有效地合作。”

“為了應對游戲教育和人才管道方面的挑戰和機遇，我們需要同一個會議室中的所有參與者，分享他們的工作方式，工作方式，失敗方式，如何改進和協作，”Rick Gibson先生補充道。 BGI，同時峰會的聯合主席和共同組織者Philip Oliver表示：“行業需要額外的人才，特別是因為英國脫歐吸引海外人才變得更加困難。所以我們需要擁抱和支持教育工作者，以確保下一代開發人員不僅受到啟發，而且他們被教授行業所需要的東西，并且能夠“準備就緒”。“

除此之外，組織者BGI還發起了一項新調查，收集教育工作者和工作室對游戲招聘和教育的看法。要求教育工作者分享他們的課程信息，他們面臨的最大挑戰以及他們對行業的需求，同時要求工作室分享招聘畢業生，與教育機構合作以及使用學徒的信息。