實用研究應用科學副學士

2022-10-30 16:07:16 編輯：詹旭承來源：

導讀教育是讓任何人都能擁有成功事業和生活的基礎。圣托馬斯大學實用科學應用科學副學士是一個為期兩年的課程，專為在傳統大學環境中可能會影...

教育是讓任何人都能擁有成功事業和生活的基礎。圣托馬斯大學實用科學應用科學副學士是一個為期兩年的課程，專為在傳統大學環境中可能會影響學業成功的學習差異的學生設計。

根據學習障礙協會的數據，公立學校有 230 萬兒童存在學習障礙，包括閱讀障礙、執行功能障礙、自閉癥和/或注意力問題，這些問題在學術界可能會令人望而卻步。

德克薩斯州唯一的 UST 項目主席Tera Torres博士說：“通常，這些學生的機能太高而無法參加職業培訓項目，而且通常沒有資格獲得職業康復服務。相反，他們“很難通過高考，隨后由于所需的支持水平而在學術界遇到重大困難。但這些學生可以學習、創造和貢獻。他們可以對整個社會產生影響。”

學位詳情：前所未有的機會

作為這個 62 學分課程的一部分，學生還可以在當地企業實習，以便在完成后，畢業生擁有大學學位和工作經驗，這將促進就業和未來勞動力的向上流動。

“該計劃的目的是準備和影響將改變和維持社區的具有社會責任感的公民，”托雷斯說。“畢業生將擁有實現高等教育目標和增加就業成果所需的知識、技能和性格。畢業生還將證明學習差異不再是成功的障礙。”

使用通用學習設計 (UDL) 作為教學方式，該計劃的學生每周在 12-15 名學生的課堂上花費 12-15 小時，這將允許更個性化的教學。畢業生將擁有實現高等教育目標和增加就業成果所需的知識、技能和性格。畢業生還將證明學習差異將不再是成功的障礙。

加入該計劃需要高中畢業和當前的全面和個人心理教育評估 (FIE)。申請人必須參加德克薩斯州成功倡議評估 (TSI) 以幫助確定當前的技能水平，因為這是所有進入德克薩斯州大學的學生所必需的。此外，該計劃的教職員工和學生申請人之間的面試將需要入學。

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