在大自然中，遠離屏幕、日常生活、“舒適區”和即將成為朋友的人，冒險的感覺、減輕的壓力、個人成長和整體健康的發現等待著探索。戶外探險、電子競技和學生發展副主任 Scott Catucci G'21 和認證治療娛樂專家兼戶外教育助理主任 Julie DeLeo幫助學生通過戶外探險之旅探索內心健康。

“旅行為學生提供了放松身心的機會，并在一周內花時間保持專注。僅僅呆在戶外對健康有很多好處，”DeLeo 說。

當通過以學生為中心的鏡頭進行探索時，戶外探險之旅包括位于 The Arch Dimensions of Wellness 的巴恩斯中心，重點是身體健康、情感健康、社交健康、智力健康和環境健康。

戶外探險之旅的體驗對每個學生和每次旅行都是獨一無二的。“我們會在學生所在的地方與他們會面，并通過體驗式學習支持他們的成長。每次戶外探險旅行的基礎都是可以支持一生健康和保健的結果，”Catucci 說。

拱門的巴恩斯中心如何幫助學生體驗戶外探險之旅?

該團隊熱衷于向所有人開放戶外活動，并鼓勵學生走出舒適區。增加訪問的努力包括以下內容：

知識淵博的員工帶領旅行;

為有經驗和無經驗的人提供旅行;

提供運輸和設備;

補貼費用;和

組織旅行以支持建立關系，因此支持學生獨立注冊或與團體一起注冊。

主辦了哪些類型的戶外探險旅行，學生如何參與?

在整個學年中，平均會舉辦 100 多場以學生為中心的戶外探險旅行。該團隊強調每個人都能找到適合自己的東西。

一個人借助繩索攀爬大自然中的巖壁在每個學期開始時更新，可用的旅行列在Wellness Portal 的 Outdoor Adventure 部分。更多用戶詳細信息可在巴恩斯中心的 The Arch Wellness Portal 教學網頁上找到。

戶外探險之旅亮點

邀請學生注冊剩余的秋季旅行，并留意即將開放的春季旅行注冊!

10 月 29 日，星期六：克拉克保留地州立公園日徒步旅行

10 月 30 日，星期日：綠湖州立公園徒步旅行