一份新的報告揭示了澳大利亞家長在選擇學校時最關心的因素。

澳大利亞獨立學校(ISA)的最新報告調查了所有三個學區有孩子的2，000多名家長。研究發現，學校排名是不到三分之一的獨立學校家長(31%)和不到十分之一的天主教和公立學校家長(分別為8%和9%)的一個因素。

超過三分之二的家長指出，良好的溝通、迅速轉向在線學習、遠程學習計劃的質量和對技術的熟悉程度，是獨立部門成功應對 COVID 環境不可或缺的一部分。

在所有部門中，朋友或其他家長的口口相傳是影響家長選擇學校的最大因素，53%的獨立和政府學校家長以及58%的天主教學校家長都表示。

調查還發現，85%的獨立學校家長認為，該部門讓他們有機會選擇符合他們價值觀和信仰的學校，而79%的家長表示他們的學校滿足了孩子的需求。

報告發現，兒童在決定他們就讀哪所學校方面也發揮著重要作用。

在獨立部門，這一比例在小學階段最為強勁(18%，中學為12%)。

研究發現，絕大多數獨立部門的家長認為他們的學校正在實現他們想要和期望的，其中 82% 的人認為獨立學校很好地適應了大流行帶來的不斷變化的條件。

私營部門的入學人數繼續強勁增長。2020年的一項研究發現，自2015年以來，該行業的年均入學率增長率最高，為2.0%(政府1.5%，天主教徒0.3%，總體1.4%)。

“該報告提供了對父母如何選擇學校以及他們對選擇的滿意度的更深入的見解，”ISA首席執行官Margery Evans說。

“它揭示了他們所依賴的信息，誰影響了他們的選擇，以及 - 首次 - COVID-19大流行對他們對獨立學校的看法的影響。”

“我們發現大約87%的獨立學校家長會向家人和朋友推薦獨立學校，指出卓越的教育和優秀的教師是主要原因，其次是支持和關懷的環境以及良好的設施，”埃文斯說。

埃文斯說，調查顯示，大多數父母“希望從教育中獲得更多，而不僅僅是學業成績”。

她說：“他們正在尋找學校在孩子的個人發展中發揮作用，并提供將終生使用的技能，以建立信心，對學習的熱愛和好奇心。

“然而，學習閱讀、寫作和算術的基礎知識至關重要，尤其是在小學。

埃文斯在接受《教育家》采訪時表示，雖然現在準確評估大流行的影響還為時過早，但沒有理由期望入學人數會減少。

“面對 COVID-19 帶來的挑戰，私立學校已經證明自己是敏捷的，能夠快速和創新地應對不斷變化的環境，”埃文斯告訴《教育家》。

“私立學校能夠快速部署在線學習，與家庭進行有效溝通，并積極應對社區可能面臨的財務問題。”