領先的虛擬教育支持系統提供商Paper ™ 宣布正式推出 PaperLive，這是一個課后流媒體頻道，旨在激發學生與生俱來的好奇心，同時提供引人入勝的學習體驗. 在今年夏天成功試點后，新的教育流媒體服務于 9 月下旬為所有超過 250 萬學生 Paper 用戶上線。

通過 PaperLive，學生可以參加類似于連續電視節目的每周直播學習體驗，主要區別在于學生積極參與主持人呈現的游戲化故事情節。課外活動在 Paper 平臺上免費向學生提供，完全沒有廣告，并且只包含父母和看護人可以信任的經過審查的內容。

“我很高興向數百萬學生介紹 PaperLive 令人難以置信的節目，” Paper 聯合創始人兼首席執行官菲利普卡特勒說。“PaperLive 背后的優秀團隊孜孜不倦地將學習和娛樂聯系起來，同時為學生提供一個有趣和安全的空間來探索他們的興趣和好奇心。”

對于許多家庭來說，參加課后節目可能太貴了。考慮到這一點，PaperLive 確保所有學生都能公平地獲得高質量、娛樂性和信息豐富的課外內容。

“由于高參與成本和交通挑戰，典型的課外活動對許多家庭來說往往是不公平的，”卡特勒補充道。“PaperLive 在我們促進公平和公平競爭的使命中發揮著重要作用。”

PaperLive 的主持人是各種學科的教育專家，他們擅長將引人入勝的講故事與 學習中涵蓋的重要概念結合在一起。設置和主題各不相同，演出地點從深藍色的大海到繁星點點的星系。學生可以探索一系列主題，包括天文學、金融知識、歷史、海洋生物學等等。

“PaperLive 具有很強的敘事元素，”PaperLive 執行制片人布賴恩·斯文林 (Brian Swenlin) 說。“我們不只是呈現課程——我們給它一個故事，學生可以從頭到尾跟隨，這樣他們就可以認同我們的主人，他被框定為英雄。”

在華特迪士尼公司、華納兄弟、尼克國際兒童頻道等公司從事兒童電視和家庭娛樂工作數十年后，Swenlin 加入了 PaperLive 團隊，以確保節目對當今的學生有吸引力、娛樂性和令人興奮。

“這些現場直播節目與在流媒體服務上觀看預先錄制的視頻完全不同，”斯文林補充道。“孩子們之所以喜歡我們的內容，是因為我們提供了一種現場體驗，主持人提出問題，學生回答問題。但這不是教室——而是一次冒險。它讓孩子們坐在駕駛座上，讓他們更有參與感學習經驗。”

學生可以選擇他們希望與每一集互動的深度——從在聊天中積極回答主持人的問題和參與互動游戲到簡單地坐下來全神貫注。