大學應對氣候變化增強韌性的 6 種方式

2022-12-04 10:23:54 編輯：馮雪誠來源：

導讀這是美國大學協(xié)會 (AAU) 的四所成員大學的校長和校長在周五晚上登上中心舞臺為此時此地全球氣候峰會第一天畫上句號時達成的共識。該會議

這是美國大學協(xié)會 (AAU) 的四所成員大學的校長和校長在周五晚上登上中心舞臺為“此時此地”全球氣候峰會第一天畫上句號時達成的共識。該會議是相關的“放眼全球，立足本地”小組系列會議的一部分。

亞利桑那大學校長 Robert C. Robbins、俄亥俄州立大學校長 Kristina M. Johnson 和明尼蘇達大學校長 Joan TA Gabel 與校長 Philip P. DiStefano 一起出席了會議，AAU 主席 Barbara R. Snyder 主持了此次活動。

在涵蓋研究、創(chuàng)新、教育和公眾參與工作的廣泛討論中，這里有一些關鍵要點。

大學氣候研究和解決方案是提高全球人口適應力的關鍵

DiStefano 強調(diào)了 CU Boulder 教員、國家災害中心主任 Lori Peek 的工作，她在卡特里娜颶風后的研究證實了種族、階級、年齡、殘疾和收入決定了哪些人群受到的打擊最嚴重，并且在與氣候相關的情況下恢復得最快災難襲來。Peek 和其他 CU Boulder 研究人員的工作旨在提高社區(qū)在面對自然災害和氣候變化時的復原力，他們在今年早些時候繼續(xù)研究馬歇爾大火對受害者的影響，馬歇爾大火在一天內(nèi)摧毀了 1,000 多所房屋路易斯維爾和蘇必利爾的科羅拉多州城鎮(zhèn)。

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