伊隆大學因其為學生提供高質(zhì)量的研究經(jīng)驗而獲得本科生研究委員會 (CUR) 頒發(fā)的 2021 年全校本科生研究成就獎(AURA)。

埃隆是今年全國僅有的三位獲得該獎項的人之一。4 月 21 日星期四，在全國本科生研究周期間，將舉行埃隆和其他獲獎?wù)呙朗来髮W和威斯康星大學拉克羅斯分校的慶祝活動。

“2021 年 AURA 獲獎?wù)叻从车牟粌H僅是模范本科研究項目，”CUR 執(zhí)行官 Lindsay Currie 說。“他們表現(xiàn)出對學生和學科的不同參與、基于課程的經(jīng)驗以及學生與教師認可的機會的奉獻精神，即使在這個充滿挑戰(zhàn)和不斷變化的世界中，這些大學也體現(xiàn)了堅定的承諾。”

現(xiàn)在是第七個年頭，AURA 獎借鑒了 CUR 的本科生研究卓越特征，概述了杰出本科生研究、獎學金和創(chuàng)造性活動項目的標準。對于 AURA 認可，校園必須展示其本科生研究計劃的深度和廣度以及持續(xù)創(chuàng)新的證據(jù)。該獎項考慮了不同卡內(nèi)基分類的機構(gòu)。

“這一榮譽認可并加強了伊隆大學本科生研究的力量，這植根于指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)和個人成就，”校長 Connie Ledoux Book 說。“無數(shù) Elon 學生受益于與他們的導(dǎo)師在實驗室、野外和課堂上并肩工作而建立的豐富關(guān)系。本科生研究在 Elon 不斷發(fā)展壯大，我們很感激它在我們大學中的重要地位得到了有意義的認可。”

伊隆大學被《新聞與世界報道》評為全國大學前 100 名，它建立了一個可持續(xù)發(fā)展的模式，擴大了本科生在課外進行的研究的參與度和多樣性。目前有 22% 的本科生和超過 54% 的本科教師從事本科生研究。

“我們很高興 Elon 的本科生研究計劃獲得了 AURA 的認可，”Elon 本科生研究主任兼心理學教授 Meredith Allison 說。“這個獎項反映了來自所有部門的教師導(dǎo)師和學生的持續(xù)努力和投資，以及大學對本科生研究和參與學習的長期機構(gòu)承諾。”

Elon 的 Research for Credit 項目展示了在良好的本科研究項目中加強公平和包容的重要性，以及教師、學生及其周圍社區(qū)的深入?yún)⑴c，顯示出許多學院和大學可能正在尋找的輕松適應(yīng)的巨大希望為了。

Elon 的標志性本科研究項目包括春季本科生研究論壇和暑期本科生研究體驗，前者展示了校園各部門的研究成果，后者支持學生在學年之間進行研究。