大家好，綜合小編來為大家講解下。老師教孩子懷孕知識被家長吐槽，孩子多大適合性教育很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

　　“媽媽，我是從哪里來的？”“你肚子上的傷痕是誰弄的呀？”“為什么你會和爸爸結婚呢？”……

　　小孩子的腦子里，永遠充滿各種奇奇怪怪的問題。畢竟他們還小，對這個世界有著非常多好奇。

　　那當孩子問起這些問題時，爸媽又會如何回答？其實，關于孩子性教育的問題，一直是大家關注的。

　　哪些內容是他們可以知道的？哪些暫時還不行？中間的“度”，大家一直把握不好。而這幾天，一位網友在短視頻平臺上，分享了自己的經歷也引起大家熱議。“老師，我女兒還小，希望您不要教給她一些亂七八糟的東西。”

　　原來，這位家長口中“亂七八糟的東西”，就是和“性”相關的知識。家長認為，自己的女兒才9歲，老師不應該教給孩子懷孕和性別，

　　這方面的知識。

　　對于家長的觀點，這位老師表示班里有老師懷孕了，一位同學好奇在問，自己才想借這個機會和同學們。講解這方面的知識，可沒想到引起家長的不滿。

　　關于“孩子性教育”這事，許多網友表示贊同老師的做法。

　　給孩子們做性教育，到底早了還是不早，多早才合適，什么階段應該教什么，都需要科學依據。根據《國際性教育技術指導綱要》，一般來說，0～3歲的孩子，可以教他們認識自己的身體（包括生殖器官的正確詞匯），到了4、5歲，可以向孩子解釋他們是從哪里來的，而對6～8歲的孩子，可以向他們更詳細地解釋懷孕和生產過程。按照這個標準，家長口中“亂七八糟”的東西，跟一個9歲的孩子講，正逢其時。

　　“媽媽，我是從哪里來的？”“你肚子上的傷痕是誰弄的呀？”“為什么你會和爸爸結婚呢？”……

　　小孩子的腦子里，永遠充滿各種奇奇怪怪的問題。畢竟他們還小，對這個世界有著非常多好奇。

　　那當孩子問起這些問題時，爸媽又會如何回答？其實，關于孩子性教育的問題，一直是大家關注的。

　　哪些內容是他們可以知道的？哪些暫時還不行？中間的“度”，大家一直把握不好。而這幾天，一位網友在短視頻平臺上，分享了自己的經歷也引起大家熱議。“老師，我女兒還小，希望您不要教給她一些亂七八糟的東西。”

　　原來，這位家長口中“亂七八糟的東西”，就是和“性”相關的知識。家長認為，自己的女兒才9歲，老師不應該教給孩子懷孕和性別，

本文到此結束，希望對大家有所幫助。