平等教育很高興地宣布在海外啟動其第一個輔導計劃，與澳大利亞同事和合作伙伴合作，為弱勢兒童實施其以掃盲為重點的TILP計劃。

平等教育與澳大利亞的同事合作，從維多利亞州開始實施其第一個海外輔導計劃。該計劃建立在 2020 年啟動的英國學費個性化學習計劃 (TILP) 試點的成功基礎上，該試點提高了西米德蘭茲郡學校中被照顧兒童的識字率。

該計劃基于這樣一個前提，即提高識字率對于獲得學習至關重要，并確定包括就業在內的長期結果，并利用合格教師和導師提供的 1：1 學費的力量來改善結果。

維多利亞州政府宣布，他們將繼續實施輔導計劃，直到2022年底，以確保在冠狀病毒大流行之后沒有一名學生掉隊。這將使TILP項目能夠在維多利亞州的四個地區與其國家教學計劃一起運行，重點是有護理經驗的兒童和年輕人。與英國試點一樣，該計劃在評估、方法和交付方面有嚴格的設計，它將是一個為期兩年的項目，學生人數相同。

已經確定了 24 名 6 年級(相當于英國 6 年級)的學生和 10 名來自青年司法系統的學生，他們將在學年期間接受 25 小時的學費。工作人員將與年輕人合作，確保他們成功地融入社區和教育部門。導師將在最后一個學期與高中工作人員合作，以確保這些年輕人在教育之旅的重要階段順利過渡。我們設想澳大利亞學習導師成為他們的TILP導師，這將創造一致性，并讓他們的弱勢學生獲得更高的成績。

評估

Equal Education正在與GL Education的澳大利亞國家負責人William Saville合作，后者將與澳大利亞學校合作。William最近搬到了澳大利亞，并為TILP導師提供了培訓課程，向他們簡要介紹了評估的使用。

與英國計劃一樣，學習者將在計劃的開始，中期和結束時使用GL Education的新小組閱讀測試(NGRT)進行評估，以確定進度，教學人員輔導年輕人并將其嵌入其他學科領域的影響，以確保年輕人取得成功的結果。

英國試點的一個新成員是使用學生對自我和學校的態度(PASS)措施來幫助確定學習的態度障礙并支持學生的福祉。它是一種工具，有助于通過敏感地探索社交和情感健康來消除猜測，以理解為什么一些學生可能不情愿、不參與甚至破壞性。目前，澳大利亞教育和福利議程對此非常關注，這將反映我們的第二波英國TILP項目。

GL教育澳大利亞和新西蘭國家負責人William Saville評論說：“我們很高興繼續支持平等教育，并在英國TILP項目成功的基礎上與澳大利亞維多利亞州的學校合作，幫助提高年輕人的識字率和福祉。來自評估的數據將為導師提供閱讀和拼寫理解的基線測量，以及對學生學習態度的更深入理解，這將為每個學生量身定制的方法。

閱讀明智

澳大利亞同事還將與ReadingWise合作，解決他們學習中的差距。ReadingWise是一個強大的課堂在線互動資源，支持根據學生的需求量身定制的閱讀技能的發展。

澳大利亞 TILP 將于 2022 年 4 月底開始，并將參與為期 2 年的 TILP 項目。這將使我們能夠最大限度地發展學術素養技能的機會，同時在較早的年齡發展他們的情感素養。

ReadingWise的社區經理Caroline Shepherd說：“在最近DfE資助的ReadingWise閱讀成就研究中，發現在使用ReadingWise資源時，學生的閱讀速度比對照組快近80%，但更令人興奮的是我們定期收到的反饋'我的一個學生凝視著一個單詞并完美地閱讀它。這個詞是彩虹色的。我真的為他感到驕傲，就像他為自己感到驕傲一樣。這個課程確實吸引了一些對閱讀缺乏信心的學生。強烈推薦。我們期待與維多利亞州的學校密切合作，并支持導師縮小閱讀成績差距。

Equal Education首席執行官Paul Singh表示：“Equal Education很高興與澳大利亞維多利亞州的學校合作，同時繼續與GL Education和ReadingWise在海外合作。我們期待看到對學生產生類似的積極影響，就像我們在英國參與者的識字率提高中看到的那樣。我們很高興能夠繼續并擴大我們的英國TILP計劃，包括小學生，了解早期干預對改善長期結果的強大影響。