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學校和教育工作者如何支持學生的福祉

2022-10-28 16:03:57 編輯:顏嬌靜 來源:
導讀 本周,一項重大研究發現,近三分之一的學生報告說,他們在今年上半年沒有很好地應對。令人關切的是,應對能力從第一學期的74%下降到第二學...

本周,一項重大研究發現,近三分之一的學生報告說,他們在今年上半年沒有很好地應對。令人關切的是,應對能力從第一學期的74%下降到第二學期的61%。

來自領先的學校福利平臺Truwell的研究人員還發現,24%的人擔心自己的健康,而17%的人表示擔心接受,13%的人擔心安全。分別有30%和24%的學生缺乏可接受的希望和幸福感

自2008年以來,非營利性指導公司Reose已在澳大利亞的六個州和184所中學提供早期干預健康計劃。

培養新兵,培訓和篩選志愿者,成為青年導師,然后與學生相匹配,這些學生將從6個月計劃的每一周都有一個充滿愛心,值得信賴的成年人為他們提供幫助。

迄今為止,該公司已培訓了6,098名志愿者導師,并為8,840名年輕人提供支持。今年,這個數字將超過10,000。

8月2日,Raise基金會將舉辦免費的虛擬全國學生福利活動,“學生與穩定 - 學校和教育工作者如何支持學生福祉”。

參與者將聽取專家小組的意見,其中包括國家經理克里斯汀·道格拉斯,校長學校;安吉莉卡·奧金納卡,2022年澳大利亞青年駐聯合國代表;拉伊基金會創始人兼首席執行官維姬·康登和萊克斯基金會項目總監凱瑟琳·維拉。

Vella是澳大利亞青年指導網絡的創始EO,該網絡是澳大利亞青年指導領域的第一個高峰機構。Kathleen負責建立澳大利亞青年指導基準,制定了鼓勵澳大利亞所有指導計劃達到的最低操作標準。

Vella說,雖然這是Reose的首屆健康活動,但它是為了回應公司的學校合作伙伴提供反饋,告知他們需要什么以及從他們的Reose合作伙伴關系中獲得的價值。

“Raise正在為那些采取行動的人舉辦學生福利網絡研討會,包括學校領導團隊,福利團隊和更廣泛的社區支持系統,”維拉告訴教育工作者。

“它將匯集在該領域經驗豐富的領導者,希望協助我們的學校合作伙伴為年輕人找到正確的早期干預支持策略。

林德菲爾德學習村校長斯蒂芬妮·麥康奈爾(Stephanie McConnell)稱“加薪計劃是解決學校心理健康危機的”有力解決方案“。

“作為校長,我們都面臨著越來越多的年輕人經歷焦慮和心理健康問題的挑戰,”麥康奈爾告訴教育工作者。

“我們不知道如何在學校環境中解決這個問題,這就是為什么我推薦提高計劃作為解決方案和強大的選擇。

社區導師特蕾莎說,指導有可能改變別人的生活,以及你自己的生活。

“你為什么不抓住這個機會?”


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